EAT Terapia de Activación Emocional
Módulo 1

Es un modelo terapéutico de abordaje integral que fue desarrollado en co-autoría por el Doctor Gernot Hauke, de Alemania y la Licenciada Mirta Dall Occhio, de Argentina. Ambos interesados en contribuir a una visión conjunta de cuerpo y mente. Este modelo intercultural posibilita reconocer las emociones con la fundamental ayuda del cuerpo mediante ejercicios que activan el conocimiento de las mismas asociadas a las situaciones conflictivas, traumáticas y repetitivas.
El modelo se presenta en un protocolo de siete instancias para ser implementado por profesionales guiando a los consultantes en un recorrido que posibilite el reconocimiento de sus pilotos automáticos de acción, asociados como respuesta a sus esquemas cognitivo afectivos y sus valores personales. Ambos integramos los conocimientos de terapia cognitiva y los aportes de la neurobiología para sintetizar el marco teórico y los pasos protocolizados. De este modo es posible que profesionales diferentes culturas pueden integrar los valiosos aportes de la Terapia Activación Emocional (EAT) a sus prácticas.
El modelo fue presentado por primera vez en el 2013. A partir de allí fuimos entrenando colegas para que sea accesible en diferentes países. Hoy ellos están integrando el modelo EAT, en distintos ámbitos clínicos y de desarrollo humano. En base a nuevos resultados el modelo continúa evolucionando. Actualmente la Licenciada Mirta Dall Occhio trabaja en el
desarrollo del modelo EAT en niños, adolescentes y familias. Interesada en brindar mejores recursos para optimizar la calidad de vida en las distintas etapas.

Objetivos generales del entrenamiento de Módulo 1:

La formación EAT ofrece instrucciones concretas a Psicólogos y Médicos dedicados al campo psicoterapéutico sobre cómo apoyar a sus pacientes a explotar el enorme potencial de sus emociones, y cómo utilizar la energía emocional de manera funcional. A estos fines, se entrena a los terapeutas en la aplicación de los 7 pasos que conforman un tratamiento EAT. Enmarcados dentro de este objetivo global, se apunta a que los participantes adquieran entrenamiento en las siguientes áreas, a saber:

• •  Adquisición y aplicación de conocimientos actuales derivados de la investigación sobre la atención plena y la personificación como herramientas efectivas para la psicoterapia.
    
    
  • Utilización de las emociones como recursos valiosos para la superación de problemas.
    
    
  • Trabajo terapéutico sobre problemas de regulación emocional.
    
    
  •  Desarrollo de un campo emocional, mediante la ayuda de métodos corporales y revitalizantes, incluyendo la modificación de la postura corporal, gestos, patrones de respiración y voz como vías de activación y regulación emocional del paciente.
    
    
  • Técnicas de maestría emocional y trabajo con valores personales.
    
    
  • Identificación de cada paso EAT mediante estudios de casos concretos.